María Inés Domínguez Domínguez

Ingeniero en sistemas computacionales, maestría y doctorado en educación. Con más de 20 años en la docencia

Formación académica

• Doctorado en ciencias de la educación, Instituto Universitario Anglo Español, 2017
• Maestría en educación, Universidad Interamericana para el Desarrollo, 2016
• Ingeniería en Sistemas Computacionales, Instituto Tecnológico de Durango, 2003

Investigación y producción académica

Ponencia

• Uso de inteligencia artificial, descarga cognitiva y pensamiento crítico en estudiantes universitarios: adaptación y validación de un instrumento en contexto mexicano. Congreso Internacional de Cuerpos Académicos UTD (COICAC-UTD 2026), 2026.
• ¿Es la radio un medio de comunicación efectivo? Una decisión importante para los empresarios de la Ciudad de Durango, México. Sexto foro de investigación y cuerpos académicos del Centro de investigación innovación en educación superior, las profesiones y talentos A.C., 2025.
• Tipos de consumidores que predominan en la licenciatura en innovación de negocios y mercadotecnia de la Universidad Tecnológica de Durango. Primer congreso de divulgación cientifica UJED, 2024.

Otro

• Cartel “ la Eficiencia de la Ia en Estudiantes de Educación a Nivel Superior. Tercer Encuentro Estatal de Cuerpos Académicos de la Secretaría de Educación del Estado de Durango. 29 y 30 de octubre de 2025, 2025.

Artículo indexado

• El Impacto del Aprendizaje Basado en Proyectos en la Formación de Profesionales Competentes. Revista Investigación Educativa Duranguense INED. Núm 25, Vol 16, 2025.
• Habilidades Digitales en Estudiantes de Nuevo Ingreso de la Universidad Tecnológica de Durango. Revista Praxis Educativa. REDIE Numero y volumen: Año 17 , Volumen 33, 2025.
• Nivel de habilidades digitales de profesores de tres programas educativos de la Universidad Tecnológica de Durango. : Revista Praxis Educativa. REDIE Numero y volumen: Volumen especial, 2024.
• Percepción de los estudiantes de la carrera de Desarrollo de Negocios con respecto a la responsabilidad social de la Universidad Tecnológica de Durango. : Revista Praxis Educativa. REDIE Numero y volumen: Volumen especial, 2024.
• Sistema de Información Gerencial para la detección del alumno en situación extraordinaria. Revista Programación Matemática y Software Numero y volumen: No.2 Vol 16, 2024.
• Evaluación del Programa de Inclusión y Alfabetización Digital en México con el modelo CIPP. Universitat Politècnica de València Numero y volumen: ISSN: 978-84-9048-711-2, 2020.

Capítulo de libro

• Proyectos de Investigación de Cuerpos Académicos de la Universidad Tecnológica de Durango. Centro de Investigación Innovación en Educación Superior, las Profesiones y el Talento, 2025.

Artículo arbitrado

• La praxiología motriz y los grupos cívicos deportivos. Journal of Critical Pedagogy, 2025.

Libro

• Los Andamiajes de la Innovación Social y Educativa Hacia el Desarrollo Regional, la Sostenibilidad y la Equidad. RED IBEROAMERICANA DE ACADEMIAS DE INVESTIGACIÓN A.C. (REDIBAI) con sello editorial Nº 978-607-59655, 2023.

Ha dirigido 68 memorias de estadía de estudiantes de la UTD.